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“走复兴路.圆中国梦”爱国主义读书教育活动实施方案

        

“走复兴路.圆中国梦”爱国主义读书教育活动

一、目的意义

以学生终生发展为基础,积极开展“走复兴路.圆中国梦”读书教育活动,围绕“建设书香校园”这一主题,按照“学生主体、全员参与、以校为主”的工作思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的工作要求,营造浓郁的校园阅读氛围,引导学生通过阅读名人传记,知荣明耻。探索以课堂为主,课外为辅的教育模式,进一步提升师生的人文素养,提升学校的创新力和竞争力,提高学校的教育教学质量,走内涵发展之路,把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的现代化学校。结合县委宣传部、县教育局、县精神文明建设办公室的要求,决定在我校组织开展“走复兴路.圆中国梦”青少年爱国主义读书教育活动。

二、组织机构

组  长:张刚明

副组长:何绪铜、林红春

组  员:语文教师、各班班任

三、活动措施

1.加强组织领导力量。学校成立“走复兴路。圆中国梦”读书活动领导小组,校长亲自抓;教导处指导并监督各班活动的正常开展;各班语文教师、班主任具体负责对学生的阅读活动进行指导、落实。

2、加强“书香校园”环境建设,营造浓郁的校园文化氛围。政教处在校园醒目的位置张贴创建“书香校园”的宣传画、标语等。班级开辟“读书园”(如设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”“读书心得交流”等),营造符合班级特点的宽松愉悦的阅读环境。

四、活动落实

㈠、精心构建多元化的读书网络。

完善“个人书橱”、“班级读书角”、“学校图书室”三级书库。学生在家中建个人的小书柜,提倡在家中与父母共赏,与小伙伴共读;每个班级完善班级读书角,充分利用学生的图书资源,围绕相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制度,实现资源共享;学校图书室的图书管理员,负责教师和学生的图书借阅工作和图书推荐工作。

㈡、保证阅读时间。

设立“阅读时间”,语文教师负责指导、组织活动;与此同时鼓励学生开展“晨读”、“午读”、“晚读”、“双休日大阅读”,每天自觉读书时间不少于1小时。

㈢、明确阅读要求。

学生每周选读一至二本书,中高年级学生作好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要,也可以写自己的读书体会),每周一千字,每学期二万字。

语文教师要求做到:一是和作业布置结合起来,不加重学生课业负担;二是有布置有检查,每周至少批阅学生读书笔记一次。三是每学期有系统的读书活动计划。

㈣、开展丰富多彩的阅读活动。

1、开展读书实践活动。班级读书活动除了学校组织的读书活动以外,每学期各班的读书活动应不少于三次,可以采用多种形式,组织学生展示汇报自己的阅读收获。如开展诵读比赛、读书演讲、讲故事比赛、读书报告会、古诗擂台赛、读书笔记展评、读书手抄报展览、读书心得交流、读书征文、编选班刊等各类读书活动,力求通过活动的开展,给学生提供展示自我的舞台,培养学生读书的兴趣。

2、大力发挥文学社的力量。定期向“小溪水”文学社投稿,并把发表的文章读给全校同学听,调动学生读书的积极性。

3、发挥红领巾广播站的作用。开设“读书俱乐部”栏目,读好文章,讲故事、说读书心得、好书介绍,引导学生诵读经典。

4、开展“读书节”,展示“书香校园”成果活动。

5、开展评比活动,建立读书活动的激励机制。

①评选“书香班级”,营造书香教室:通过对班级书香氛围的创设、班级图书角的建设与使用、学生参加活动的成果等方面进行综合评比,学校给予表彰。

②评选“读书明星”,根据学生的读书情况进行星级评比:评出读书明星,学校给予表彰。

③学校将教师在读书活动中所做的工作、成绩列入年度工作考核中。

六、活动阶段安排

2013

九月份:

1、启动“走复兴路。圆中国梦”爱国主义读书活动(9.28日)。完善班级读书角(每位学生将自己的购买的有益书籍带到学校,充实班级读书角,实现图书资源共享;班级之间可进行图书交流。),全天开放阅览室,图书室的书欢迎学生借阅。(负责人:大队部)

2、班级开展读书活动,教师进行读书活动指导。(负责人:语文教师)

十月份:

1、举办文学讲座、读书沙龙等活动。(负责人:语文教师)

2、举行中华经典诵读活动。(负责人:班主任)

3、各班、各级做好典型学生培养工作。(负责人:语文组)

①各班培养一批读书积极分子,尤其要关注后进生的转化指导工作,通过阅读培养进步典型。

②各级推荐1-2个班作为读书活动的典型,充分发挥榜样的作用。

③各班注意读书笔记、手抄报、活动相片等资料的积累、保存。(负责人:王博)

十一、十二月份:

1、名片展播。(政教办)

2、诵读展演。(年级组长)

2014年

一月份:

评选、表彰班级“读书之星”。(政教办)

二月——五月份:

  1. 高年级评选优秀读书征文送文学社,每班2篇。(负责人:语文教师)
  2. 选送优秀征文参加县级比赛。(负责人:程娟)

六月份:

组织优秀代表参加市组委会举办的讲故事比赛。

七月份

  1. 上旬,组织优秀代表参加省组委会举办的四川省读书活动夏令营。
  2. 中旬,组织优秀师生参加全国组委会举办的讲故事夏令营。

 

 

 

 

 


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